IELTS Speaking Part 3 : Leadership
Leadership: IELTS Speaking Part 3 Sample Answer
رهبری: صحبت کردن قسمت 3 پاسخ نمونه
- What are the main qualities of being a good leader?
The definition of an ideal leader varies from people to people for good reasons, I suppose. As far as I’m concerned, a leader who is a true influencer and would leave great impacts on his people is someone who is a man of his word, knowledgeable and inspiring with a visionary mindset. It’s an undeniable truth that neither an organization nor any person wants to be led by those who are pretentious and lack of capacity and vision. We all need those who take actions and are ahead of their time to guide us to a better place.
- ویژگی های اصلی یک رهبر خوب بودن چیست؟
تعریف یک رهبر ایده ال به دلایل خوبی از مردم به مردم متفاوت است. تا انجا که به من مربوط می شود، یک رهبر که یک تاثیرگذار واقعی است و تاثیرات زیادی بر مردم خود می گذارد، کسی است که مردی است که به قول خود، اگاه و الهام بخش با ذهنیت رویایی است. این یک حقیقت غیر قابل انکار است که نه یک سازمان و نه هیچ نمی خواهد توسط کسانی که متظاهر و فاقد ظرفیت و چشم انداز هستند هدایت شود. همه ما به کسانی نیاز داریم که اقداماتی را انجام دهند و از زمان خود جلوتر هستند تا ما را به جای بهتری هدایت کنند.
- How do you see a leader now and in the future?
I personally don’t think there w ould be much difference between leaders now and some time in the future for their core values are much likely to be the same. By this, I mean most true leaders tend to operate on similar principles such as innovation, integrity, positivity and so on. Not all these characteristics would be acquired or presented by all leaders but some of them would. Hence, in spite of living in different times, leaders would still be those with some particular admirable traits that are distinguishable.
- چگونه یک رهبر را در حال حاضر و در اینده می بینید؟
من شخصا فکر نمی کنم که تفاوت زیادی بین رهبران در حال حاضر و برخی از زمان ها در اینده وجود داشته باشد، زیرا ارزش های اصلی انها به احتمال زیاد یکسان است. منظورم این است که اکثر رهبران واقعی تمایل دارند بر اساس اصول مشابه مانند نواوری، صداقت، مثبت بودن و غیره عمل کنند. همه این ویژگی ها توسط همه رهبران به دست نمی اورند یا ارائه نمی شوند، اما برخی از انها این کار را می کنند. از این رو، با وجود زندگی در زمان های مختلف، رهبران هنوز هم کسانی هستند که دارای برخی از ویژگی های خاص قابل تحسین هستند که قابل تشخیص هستند.
- Do you think there will be changes?
Well, changes are inevitable since they are the causes of any advancement. Therefore, it’s not surprising that there might be some alterations in leadership style and their effects. If we trace back history, the differences are noticeable. Many emperors or royal governors in ancient time ruled their kingdom by inflicting fear and pain on their people, which flatly contradicts how leaders conquer others’ minds and hearts nowadays. Modern leaders no longer impose anything on anyone but inspire them with their vision and yearning for a better life.
- ایا فکر می کنید تغییراتی وجود خواهد داشت؟
تغییرات اجتناب ناپذیر هستند زیرا انها علل هر پیشرفتی هستند. بنابراین، تعجب اور نیست که ممکن است تغییراتی در سبک رهبری و اثرات انها وجود داشته باشد. اگر تاریخ را ردیابی کنیم، تفاوت ها قابل توجه هستند. بسیاری از امپراتوران یا فرمانداران سلطنتی در زمان باستان با تحمیل ترس و درد به مردم خود، پادشاهی خود را اداره می کردند، که امروزه کاملا در تضاد با چگونگی تسخیر ذهن و قلب دیگران است. رهبران مدرن دیگر چیزی را به کسی تحمیل نمی کنند، بلکه با چشم انداز و اشتیاق برای زندگی بهتر الهام بخش انها هستند.
- How does leadership apply to children at school?
Leadership is not only adults’ realm but people of all ages can practice it, including children. Most are not natural-born leaders, instead, they are likely to go through painstaking processes to attain certain skills since they were young. For example, kids with a leadership mindset probably stand out for their initiation, persistence and optimism. If they take part in group activities, potential leaders are usually those who take on team leader roles and enthusiastically enjoy the game as well as encourage others to do the same.
- چگونه رهبری برای کودکان در مدرسه اعمال می شود؟
رهبری نه تنها قلمرو بزرگسالان است، بلکه افراد در تمام سنین می توانند ان را تمرین کنند، از جمله کودکان. اکثر انها رهبران طبیعی نیستند، در عوض، انها احتمالا از طریق فرایندهای دشوار برای رسیدن به مهارت های خاص از زمانی که جوان بودند، می روند. به عنوان مثال، کودکان با ذهنیت رهبری احتمالا برای شروع، پشتکار و خوش بینی خود ایستادگی می کنند. اگر انها در فعالیت های گروهی شرکت کنند، رهبران بالقوه معمولا کسانی هستند که نقش رهبر تیم را بر عهده می گیرند و با شور و شوق از بازی لذت می برند و همچنین دیگران را تشویق می کنند که همین کار را انجام دهند.
